InícioEducaçãoLivros da Fuvest: Poesia de 'Geografia' percorre lugares concretos e simbólicos

Livros da Fuvest: Poesia de ‘Geografia’ percorre lugares concretos e simbólicos


Ultrapassando a descrição cartográfica, escritora toca a subjetividade e a história ao atravessar o Atlântico para reencontrar um mundo que sua produção já havia imaginado. É assim no livro “Geografia”, de Sophia de Mello Breyner Andresen, uma das principais vozes da poesia portuguesa, que integra a lista de leituras da Fuvest para o vestibular 2027.

“Altas marés no tumulto me ressoam E paredes de silêncio me reflectem” – trecho do livro “Geografia”.

A seguir, saiba mais sobre a obra.

Quem é a autora

Nascida em uma família abastada, em 1919, Sophia de Mello Breyner Andresen foi uma escritora cosmopolita e viajante. Teve acesso a uma formação cultural erudita, incomum para a época, com oportunidades de estudar diferentes línguas. Sua trajetória é marcada pela relação entre literatura, natureza e lugares, elementos que atravessam sua produção poética.

Casas, jardins e o mar, presentes desde sua infância, se tornaram referências recorrentes em suas obras, assumindo dimensões que ultrapassam a simples descrição dos espaços. Também reconhecida por ensaios, contos e narrativas destinadas ao público infantil, sua escrita é pautada pela clareza e liberdade de expressão.

“Sophia é uma poeta que deveria ser lida por qualquer pessoa que queira buscar entender melhor a si. As tensões do eu, do indivíduo que sente, que se alegra, que chora, que sofre e que está perdido em uma civilização caótica”, comenta Luiz Rogério Camargo, professor de literaturas de língua portuguesa na UFFS (Universidade Federal da Fronteira Sul).

Para além da literatura, atuou contra o regime salazarista e foi eleita deputada à Assembleia Constituinte, em 1975, após a Revolução dos Cravos. Foi casada com Francisco Sousa Tavares, com quem teve cinco filhos. Recebeu importantes distinções, entre elas o Prémio Camões, em 1999, e o Prémio Rainha Sofia de Poesia Ibero-Americana, em 2003. Morreu aos 84 anos, em 2004, em Lisboa.

O que é importante saber sobre o livro

A tradição e a modernidade

Lançada originalmente em 1967, a obra trabalha tensões entre liberdade, justiça e opressão. É um livro de maturidade da autora, em que estabelece uma relação com a tradição clássica (grega) e com a modernidade poética.

Utilizando-se de formas, mitos e imagens, Sophia pensava as crises do seu presente. Sua linguagem límpida, musical e aparentemente simples convive com métrica, rima e formas regulares, sem que isso impeça a experimentação. A dualidade também faz parte de sua poética.

Geografia como experiência humana

Os lugares na obra não funcionam apenas como pontos de um mapa, mas como espaços para a compreensão de identidade e vivências. O mar, por exemplo, é sereno e, também, tem força de desordem.

A narrativa explora paisagens interiores e memórias coletivas, e não uma geografia propriamente cartográfica. Ou seja, os lugares concretos são trabalhados como espaços simbólicos. “Na visão dela, a modernidade é um lugar de um reino perdido”, explica Camargo.

Outras tensões

Ao entrar em contato com os espaços que formaram Sophia, o leitor acaba investigando também os lugares que o formaram, sejam línguas, tradições, mitos, histórias e vozes. A expressividade de “Geografia” não está em solucionar questões, mas colocar em tensão luz e sombra, passado e presente, indivíduo e mundo para, então, buscar reconhecer as próprias contradições.

Fruição

Em “Geografia”, a leitura crítica permite percorrer as tensões, referências e diálogos com a história, a tradição e o mundo contemporâneo, superando a ideia de que poesia é algo difícil ou que sua interpretação depende de determinadas técnicas.

Esse processo também pede uma leitura de fruição, preferencialmente em voz alta, criando uma relação singular entre leitor e obra. “É estabelecer o pacto de leitura com o livro, mesmo este se apresentando muito diverso da experiência prévia de quem lê”, explica Wagner Moreira, professor do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens do Cefet-MG. O leitor encontra uma voz de outro tempo e, ao confrontá-la com seu presente, pode compreender melhor tanto o poema quanto a si mesmo.



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